現代教育の現状と弊社の役割

2000年代に入り日本国内の教育は今までの知識重視型であった詰め込み教育が見直され、経験重視型の教育をゆとり教育として提唱し、各学校では社会性、自立性、国際性等を育むカリキュラムが適用される事となりました。しかしそのわずか数年後、今度はゆとりによる学力低下が叫ばれゆとり教育に批判的な意見が強まってきました。そして2008年に改訂された教育要綱では教科書の内容量や授業時間の増加等、”脱ゆとり”と呼ばれる内容のものとなっています。この様に近年の日本の教育はわずか数年の間に重要な変革が度重なり、良し悪し様々な意見が取り巻く環境となっています。岩田教育・経営研究所では実際に教育現場に携わる事により、より良い教育とは何なのかを日々考えています。

進路コーディネーターとしての活動

○群馬県立藤岡工業高等学校(3学年生徒対象)

大学進学講話:昨年度・今年度の入試概要、入試方法、見学会活用法など

○埼玉県立川越初雁高等学校(3学年生徒対象)

大学理工系進学講演:大学での学びと高校で身につけること、入試方法など

○長野県望月高等学校(1学年生徒対象)

高校生の各進路の状況、進路の考え方・調べ方など

○栃木県立小山城南高等学校(3学年生徒及び保護者対象)

大学進学講演:昨年度・今年度の入試概要、入試方法、保護者の役割など

○第一学院高等学校高崎キャンパス(1・2学年生徒対象)

模擬講義:心理学とカウンセリング概要、カウンセリングのポイント、体験

○群馬県立藤岡工業高等学校(3学年生徒対象)

模擬面接指導:大学・専門学校、公務員等を志望する生徒に対する模擬面接の実施

○文星芸術大学附属高等学校(栃木県・2学年生徒対象)

①大学・短大進学講演:大学での学びと志望校の選び方・調べ方、入試方法等
②就職模擬面接:入退室の仕方と基本的なマナーの指導、自己紹介(PR)の指導等

○栃木県立宇都宮商業高等学校(2学年生徒対象)

大学短大進学講話:入試概要と入試方法、学部・学科での学び、学校見学会の活用法など

○長野県岩村田高等学校(2学年生徒対象)

進学・就職に関わる全体講話(進路の考え方・調べ方、キャリアデザインについてなど)

○前橋地区職業体験フェア(幼児教育・保育分野の担当講師)

○長野県須坂東高等学校(1学年生徒対象)

分野別説明会(家政、農学・バイオ分野の学問内容と取得可能資格、就職など)

○栃木県立小山南高等学校(3学年生徒対象)

①小論文対策講演(小論文の特徴、作文との違い、文章の構成法(三段論法)など)

②就職面接対策講演(面接の狙い、新入社員の離職率、日常できる面接対策など)

③志望理由の書き方対策講演(志望理由の重要性、盛り込むこと、文書構成など)

○ 栃木県立那須拓陽高等学校(3学年生徒対象)

① 小論文対策講演(小論文の特徴、作文との違い、NG内容の例示など)

② 志望理由の書き方対策講演(大学・専門学校別の志望理由書の書き方指導)

〇長野県立中野西高等学校(2学年生徒対象)

志望理由の書き方講演:分野別説明会(教員養成系・教育学系学部の説明等)

〇東京成徳大学深谷高等学校(2学年生徒対象)

『オープンキャンパス参加の際の心得』(オープンキャンパス・体験授業の必要性、申し込みの仕方、注意点など)

〇栃木県立小山南高等学校(3学年生徒対象)

『福祉・社会・地理・心理・法・国際系』志望者の模擬面接指導(各志望校への志望理由、自己PRを中心に重要項目の質問を行うなど)

個別指導 好学スクールの運営